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作者
Ji Won Yang,
Kiroong Choe,
Jaeseo Lim,
Jooyong Park
出处
期刊:
Interactive Learning Environments
[Taylor & Francis]
日期:2025-04-15
卷期号:33 (10): 5870-5886
被引量:2
标识
DOI:10.1080/10494820.2025.2488984
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