发布文献求助

已入深夜，您辛苦了！由于当前在线用户较少，发布求助请尽量完整地填写文献信息，科研通机器人24小时在线，伴您度过漫漫科研夜！祝你早点完成任务，早点休息，好梦！

Relationship between internal void ratio and morphological parameters of carbonate sand

孔隙比碳酸盐空隙（复合材料）地质学岩土工程环境科学材料科学复合材料冶金

作者

Yan Qian,Yuedong Wu,Yuzhe Ren,Yi Pik Cheng,C.F. Chiu,Jian Liu,Tiange Ge

出处

期刊：Computers and Geotechnics [Elsevier BV]
日期：2025-04-14 卷期号：184: 107266-107266 被引量：1

标识

DOI：10.1016/j.compgeo.2025.107266

求助该文献

最长约 10秒，即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 万能图书馆的应助被异乡人采纳，获得10

刚刚; FashionBoy的应助被乙酰乙酰CoA采纳，获得10

1秒前; 杨h完成签到，获得积分10

2秒前; 怕黑老九发布了新的文献求助10

4秒前; 隐形曼青上传了应助文件

4秒前; JimmyY发布了新的文献求助10

4秒前; 科研通AI6.4的应助被15采纳，获得10

5秒前; 善良的金鱼完成签到，获得积分10

6秒前; liyong发布了新的文献求助10

6秒前; Lucas上传了应助文件

6秒前; 所所上传了应助文件

7秒前; Hello上传了应助文件

7秒前; JimmyY发布了新的文献求助10

7秒前; 可靠寒香完成签到，获得积分20

7秒前; 欣喜的谷南发布了新的文献求助30

8秒前; prode发布了新的文献求助20

8秒前; aDu完成签到，获得积分10

10秒前; 芯芯发布了新的文献求助10

11秒前; 老实的水蜜桃发布了新的文献求助10

11秒前; Samuel完成签到，获得积分10

12秒前; 昨夜書发布了新的文献求助20

12秒前; Huangxy完成签到，获得积分10

12秒前; 家迎松完成签到，获得积分10

13秒前; SciGPT上传了应助文件

14秒前; WYN完成签到，获得积分10

15秒前; RLL发布了新的文献求助10

15秒前; Dawn完成签到，获得积分10

17秒前; 顾矜的应助被molu采纳，获得30

17秒前; Licy发布了新的文献求助20

19秒前; Jesse的应助被江子川采纳，获得30

20秒前; 田様的应助被阳大哥采纳，获得10

21秒前; 张欢馨上传了应助文件

22秒前; Starry完成签到，获得积分10

22秒前; 科研通AI2S的应助被可靠寒香采纳，获得30

24秒前; 粱夏烟发布了新的文献求助10

25秒前; 田様上传了应助文件

26秒前; orixero的应助被zsmx采纳，获得10

32秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

32秒前; 阳大哥发布了新的文献求助10

33秒前; 等意送汝发布了新的文献求助10

33秒前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; China Pluperfect I: Epistemology of Past and Outside in Chinese Art 520; Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510; Cosmos as Art Object: Studies in Plato's Timaeus and Other Dialogues 500; What is the Future of Psychotherapy in Digital Age? Technology, AI Bots, and Psychotherapy after Covid 444; Management and the Arts 310; Teaching Social and Emotional Learning in Physical Education 300

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 7632848; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9207250; 关于积分的说明 19746882; 捐赠科研通 7202025; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3274886; 关于科研通互助平台的介绍 2436792; 邀请新用户注册赠送积分活动 2271669

今日热心研友

昏睡的蟠桃

可爱的小paper

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通