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Exploring the Influence of the Classroom Environment on Students’ Motivation and Self-regulated Learning in Hong Kong
数学教育
心理学
教育学
作者
John Chi‐Kin Lee,
Hongbiao Yin,
Zhonhua Zhang
出处
期刊：
Asia-pacific Education Researcher
[Springer Science+Business Media]
日期：2009-11-17
卷期号：18 (2)
被引量：62
标识
DOI：10.3860/taper.v18i2.1324
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