Understanding student interaction and cognitive engagement in online discussions using social network and discourse analyses

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标题	Understanding student interaction and cognitive engagement in online discussions using social network and discourse analyses 相关领域分类中心性协作学习语篇分析在线讨论建设性的社会网络分析心理学背景（考古学）学生参与度认知计算机科学过程（计算）数学教育社会化媒体万维网语言学人工智能古生物学哲学生物数学组合数学神经科学操作系统
网址	https://doi.org/10.1007/s11423-023-10261-w
DOI	10.1007/s11423-023-10261-w doi
其它	期刊：Educational Technology Research and Development 作者：Priya Sharma; Mahir Akgün; Qiyuan Li 出版日期：2023-06-20
求助人	苹果人生在 2026-04-30 11:46:31 发布自中国，悬赏 10 积分
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