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[求助补充材料]
 Unpacking the role of motivation and enjoyment in AI-mediated informal digital learning of English (AI-IDLE): A mixed-method investigation in the Chinese context 揭示动机和享受在人工智能介导的英语非正式数字学习（AI-IDLE）中的作用：中国背景下的混合方法调查
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(2025-6-4)
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