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Striking a Balance Between Innovation and Standards: A Study of Teachers Implementing Project-Based Approaches to Teaching Science
在创新与标准之间取得平衡：教师实施基于项目的科学教学方法的研究
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科学教育 课程 数学教育 教育技术 考试（生物学） 工作（物理） 下一代科学标准 科学学习 学习科学 教学方法 专业发展 学习标准 基于项目的学习 教育学 社会学 心理学 工程类 生物 机械工程 古生物学
网址
https://doi.org/10.1023/b:jost.0000031257.37930.89
DOI
10.1023/b:jost.0000031257.37930.89 doi
其它 期刊：Journal of Science Education and Technology
作者：Regina Toolin
出版日期：2004-06-01
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彩色初柔 在 2025-07-25 08:51:39 发布自黑龙江，悬赏 10 积分
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