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 Empowering oral proficiency in a large-scale class: video-recorded oral presentations and mobile-assisted peer assessment in a Chinese Middle school 在大规模课堂中增强口语能力：一所中国中学的视频记录口头报告和移动辅助同伴评估
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期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Man Huang 出版日期：2024-07-26 |
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(2025-6-4)
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