Stress and academic engagement among Saudi undergraduate nursing students: The mediating role of emotion regulation and emotional intelligence

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标题	Stress and academic engagement among Saudi undergraduate nursing students: The mediating role of emotion regulation and emotional intelligence
网址	http://dx.doi.org/10.1002/nop2.2167
DOI	10.1002/nop2.2167 doi
其它	期刊：Nursing Open 作者：Sarah Alkharj; Yasir S. Alsalamah; Rabia Allari; Maryam Saad Alharbi; Thamer Alslamah; et al 出版日期：2024-04-30
求助人	yangyl 在 2026-09-25 23:34:47 发布自中国，悬赏 10 积分
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