Exploring the magnitude and weight of learning space environmental elements on student’ academic emotions: A meta-analysis

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标题	Exploring the magnitude and weight of learning space environmental elements on student’ academic emotions: A meta-analysis
网址	https://doi.org/10.1016/j.jobe.2025.113364
DOI	10.1016/j.jobe.2025.113364 doi
其它	期刊：Journal of building engineering 作者：Shuting Li; Y. Xu H. Zhang L.M. Zhao; Kun Zhou; Xu Yi 出版日期：2025-07-05
求助人	soundscapy 在 2026-10-02 18:02:13 发布自英国，悬赏 10 积分
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