Young Autism Spectrum Disorder Children in Special and Mainstream Education Settings Have Similar Behavioral Characteristics

已完结

文献求助详情

标题	Young Autism Spectrum Disorder Children in Special and Mainstream Education Settings Have Similar Behavioral Characteristics
网址	http://dx.doi.org/10.1002/aur.2400
DOI	10.1002/aur.2400 doi
其它	期刊：Autism Research 作者：Michal Ilan; Gal Meiri; Liora Manelis‐Baram; Michal Faroy; Analya Michaelovski; et al 出版日期：2020-10-01
求助人	别说了在 2026-10-03 23:11:13 发布自吉林，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人或该文件上传人下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

关注科研痛点，打通你的七经六脉

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 小蘑菇上传了应助文件

2秒前; yunsui完成签到，获得积分10

3秒前; 小小油完成签到，获得积分10

7秒前; 外向的慕山完成签到，获得积分10

7秒前; Liuya发布了新的文献求助10

7秒前; 瘦瘦的宛菡完成签到，获得积分10

9秒前; 思源的应助被Liuya采纳，获得10

13秒前; 快点毕业上传了应助文件

22秒前; cadcae完成签到，获得积分10

32秒前; 忘忧Aquarius完成签到，获得积分0

35秒前; 轻松的冰萍完成签到，获得积分10

39秒前; RDhanz完成签到，获得积分20

50秒前; 斯文败类的应助被芮精致采纳，获得10

51秒前; 快点毕业上传了应助文件

54秒前; 高大鸣凤完成签到，获得积分10

56秒前; 震动的秋凌完成签到，获得积分10

1分钟前; Lucas的应助被YDCPUEX采纳，获得10

1分钟前; 大胆醉卉完成签到，获得积分10

1分钟前; 谦让朝雪完成签到，获得积分10

2分钟前; Lucas上传了应助文件

2分钟前; YDCPUEX发布了新的文献求助10

2分钟前; 温暖的大船完成签到，获得积分10

2分钟前; 昏睡的友菱完成签到，获得积分10

2分钟前; 昏睡的妙梦完成签到，获得积分10

3分钟前; 粗心的烨伟完成签到，获得积分10

3分钟前; 快乐友儿完成签到，获得积分10

3分钟前; jbg完成签到，获得积分10

3分钟前; 害羞孤风完成签到，获得积分10

3分钟前; Bruce完成签到，获得积分10

3分钟前; 清脆曼岚完成签到，获得积分10

3分钟前; 谨慎雪珍完成签到，获得积分10

4分钟前; hh完成签到，获得积分10

4分钟前; 野性的苗条完成签到，获得积分10

4分钟前; 悦耳的怀寒发布了新的文献求助10

4分钟前; 悦耳的怀寒发布了新的文献求助10

4分钟前; 背后隶完成签到，获得积分10

5分钟前; 隐形骁完成签到，获得积分10

5分钟前; SciGPT的应助被YDCPUEX采纳，获得10

5分钟前; FY完成签到，获得积分10

5分钟前; 牧青上传了应助文件

5分钟前