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Prosody enhances learning of statistical dependencies from continuous speech streams in adults
网址
https://doi.org/10.1016/j.cognition.2025.106169
DOI
10.1016/j.cognition.2025.106169 doi
其它 期刊：Cognition
作者：Soila Kuuluvainen; Saara Kaskivuo; M. Vainio; E. Smalle; R. Möttönen
出版日期：2025-05-10
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