| 标题 |
How children blend feedback in a mixed-reality environment for collective embodied learning 相关领域
具身认知
复杂度
心理学
代理(哲学)
协作学习
人机交互
编码(社会科学)
模式
认知科学
计算机科学
阈限
工作(物理)
认知心理学
集体行为
社会心理学
教育技术
新兴技术
计算机辅助通信
集体智慧
课程
合作学习
内含代理
会话分析
集合(抽象数据类型)
知识管理
位于
控制(管理)
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| 其它 |
期刊:International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning 作者:Sarah Jaewon Lee; Xintian Tu; Simeon Adebola; D. Teo Keifert; Noel Enyedy; et al 出版日期:2025-10-29 |
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