The impact of ChatGPT’s feedback on L2 Chinese learners’ writing outcome, confidence, and emotions: A mixed-method quasi-experimental study - 科研通

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标题	The impact of ChatGPT’s feedback on L2 Chinese learners’ writing outcome, confidence, and emotions: A mixed-method quasi-experimental study
网址	https://doi.org/10.1016/j.asw.2026.101027
DOI	10.1016/j.asw.2026.101027 doi
其它	期刊：Assessing Writing 作者：Xian Zhao; Danping Wang 出版日期：2026-02-19
求助人	的后果在 2026-07-13 15:54:59 发布自河北，悬赏 10 积分
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