| 标题 |
 Teacher education as an ongoing professional trajectory: implications for policy and practice Teacher education as an ongoing professional trajectory: implications for policy and practice , edited by Denise Mifsud & Stephen P. Day, Switerzerland, Springer, 2023, 218 pp., £109.99, ISBN 978-3-031-28619-3 (hard cover), ISBN 978-3-031-28620-9 (eBook) 教师教育作为持续的专业轨迹：对政策和实践的影响教师教育作为持续的专业轨迹：对政策和实践的影响，由Denise Mifsud和Stephen P.Day编辑，瑞士，施普林格，2023年，218页，109.99英镑，ISBN 978-3-031-28619-3（精装），ISBN 978-3-031-28620-9（电子书）
相关领域
弹道
专业发展
教育学
教师教育
社会学
医学教育
医学
物理
天文
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Education for Teaching International Research and Pedagogy 作者：Xuechun Wang; Yawen Han 出版日期：2024-01-22 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
浮游
LaTeXer
Dean
不配.
ephore
弱水
小青椒
zcl
加缪
tuanheqi
竹筏过海
朝阳区李知恩
ccc2
leaolf
Criminology34
无极微光
彭于彦祖
GingerF
唐泽雪穗
生动梦松
Gxmmmm_
pcr163
淡淡的南风
菠菜
GPTea
馆长
wop111
聪慧的正豪
皖公网安备34019202002308
