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 Self-regulated digital game-based vocabulary learning: motivation, application of self-regulated learning strategies, EFL vocabulary knowledge development, and their interplay 基于自我调节数字游戏的词汇学习：动机、自我调节学习策略的应用、英语词汇知识的发展及其相互作用
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期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Ruofei Zhang; Di Zou; Gary Cheng 出版日期：2024-05-20 |
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