The impact of teacher emotional support on students' engagement in AI-mediated English learning environments: The mediating role of resilience and self-efficacy

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标题	The impact of teacher emotional support on students' engagement in AI-mediated English learning environments: The mediating role of resilience and self-efficacy
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.actpsy.2025.105766
DOI	10.1016/j.actpsy.2025.105766 doi
其它	期刊：Acta Psychologica 作者：Quan Quan; Yang Gao; Qikai Wang 出版日期：2025-10-01
求助人	Zhangyugang666 在 2026-10-06 02:09:17 发布自辽宁，悬赏 10 积分
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