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 Longitudinal effects of school connectedness on adolescents’ academic engagement: Mediating role of basic psychological needs satisfaction and the examination of gender differences in the mediation model 相关领域
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期刊：Children and Youth Services Review 作者：Yu Xia; Menghao Ren; Xiaohang Luo; Mingping Wu; Nan Jiang; et al 出版日期：2025-03-17 |
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