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标题
Graduate Nurses in Acute Mental Health Settings and Their Viewpoints of Nursing Education to Support Their Transition to Mental Health Nursing: A Q Methodology Study
急性心理健康环境中的研究生护士及其对护理教育的看法，以支持他们向心理健康护理的过渡：一项Q方法研究
相关领域
心理健康 护理部 观点 护士教育 医学 职业健康护理 心理健康护理 护理研究 医学教育 心理学 健康教育 公共卫生 精神科 艺术 视觉艺术
网址
https://doi.org/10.1111/inm.13493
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1111/inm.13493 doi
其它 期刊：International Journal of Mental Health Nursing
作者：Eric Lim; Kezia Higham; Kristina Ferraz; Kathryn Harban; Rebecca Tate; et al
出版日期：2025-01-27
求助人
潇洒的听莲 在 2025-11-27 09:35:16 发布自广东，悬赏 10 积分
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