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标题
Test interactivity is promising in promoting gender equity in females' pursuit of STEM careers
相关领域
互动性 心理学 衡平法 性别平等 考试（生物学） 发展心理学 人口经济学 政治学 多媒体 经济 计算机科学 法学 生物 古生物学
网址
https://doi.org/10.1016/j.lindif.2016.06.018
DOI
10.1016/j.lindif.2016.06.018 doi
其它 期刊：Learning and Individual Differences
作者：Hi-Lian Jeng; Giun-Fu Liu
出版日期：2016-07-01
求助人
huangtao 在 2026-01-28 15:32:28 发布自云南，悬赏 10 积分
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