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标题
The Effect of Physical Exercise on Pilot Students' Emotional Regulation Ability: The Intermediary Role of Psychological Resilience
网址
DOI
10.54097/ecw6e229 doi
其它 期刊:Journal of Education, Humanities and Social Sciences
作者:Xinyi Zhu
出版日期:2024-03-04
求助人
cm 在 2026-03-18 16:19:21 发布自美国,悬赏 10 积分
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  • 6个月前

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