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标题
Requirements and challenges for implementing Design-based learning in kindergarten—— A case study in China
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DOI
10.1145/3565698.3565766 doi
其它 期刊:Proceedings of the Tenth International Symposium of Chinese CHI
作者:Di Xiao; Tilde Bekker; Panos Markopoulos; Helle Marie Skovbjerg
出版日期:2024-02-13
求助人
自洽 在 2026-05-10 21:38:43 发布自中国,悬赏 10 积分
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