Technology usage for teaching and learning in nursing education: An integrative review

已完结

文献求助详情

标题	Technology usage for teaching and learning in nursing education: An integrative review 相关领域护士教育护理部医学教育医学心理学
网址	http://dx.doi.org/10.4102/curationis.v45i1.2261
DOI	10.4102/curationis.v45i1.2261 doi
求助人	哥哥的小仙女在 2022-09-12 15:03:36 发布自广东，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

不忘初心，牢记使命，为科研工作者服务

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2025年影响因子查询已上线 (2025-6-18)

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 郭政涛完成签到，获得积分10

1秒前; 香蕉觅云的应助被甜甜戎采纳，获得10

2秒前; 李健的应助被wyq采纳，获得10

3秒前; 桑落发布了新的文献求助10

3秒前; 蛋挞发布了新的文献求助10

5秒前; 英俊的铭的应助被缥缈的青旋采纳，获得200

5秒前; 夕夕成玦完成签到，获得积分10

6秒前; 隐形曼青上传了应助文件

6秒前; lin完成签到，获得积分10

7秒前; 科研通AI5的应助被低空飞行采纳，获得10

7秒前; 小杭76的应助被Taozhi采纳，获得10

8秒前; 一期一会发布了新的文献求助10

9秒前; 科研通AI6上传了应助文件

9秒前; 科目三上传了应助文件

11秒前; 科研通AI5上传了应助文件

12秒前; 奥黛丽赫本完成签到，获得积分10

13秒前; 浮游的应助被勤奋旭尧采纳，获得10

13秒前; ding上传了应助文件

14秒前; 乐乐的应助被fanmosi采纳，获得10

14秒前; 英俊的铭上传了应助文件

15秒前; 科研通AI5上传了应助文件

16秒前; Lachs发布了新的文献求助10

18秒前; shhyyds发布了新的文献求助10

18秒前; 缥缈的青旋发布了新的文献求助200

18秒前; 酷波er的应助被zinc采纳，获得10

18秒前; 英俊的铭上传了应助文件

18秒前; 情怀上传了应助文件

19秒前; 852上传了应助文件

20秒前; tobealive完成签到，获得积分10

20秒前; yyzhou的应助被estrale采纳，获得20

20秒前; 缓慢邴完成签到，获得积分10

20秒前; 一期一会完成签到，获得积分10

21秒前; 江桦笙发布了新的文献求助10

22秒前; 思源上传了应助文件

22秒前; 科研通AI5的应助被笨逗逗采纳，获得100

23秒前; 暮封发布了新的文献求助10

23秒前; 蚝油盗梨完成签到，获得积分10

24秒前; 科目三上传了应助文件

25秒前; 陈亦可发布了新的文献求助10

25秒前; moumou完成签到，获得积分10

25秒前