Supporting self-regulated learning in clinical problem-solving with a computer-based learning environment: the effectiveness of scaffolds

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标题	Supporting self-regulated learning in clinical problem-solving with a computer-based learning environment: the effectiveness of scaffolds
网址	https://link.springer.com/article/10.1007/s11409-023-09352-z
DOI	10.1007/s11409-023-09352-z doi
其它	期刊：Metacognition and Learning 作者：Juan Zheng; S. Lajoie; Ting-Hui Wang; Shan Li 出版日期：2023-07-25
求助人	小橘灯在 2026-07-15 21:12:15 发布自河南，悬赏 10 积分
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