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标题
Decomposing social-emotional skill rubrics: a methodological approach to examining acquiescence in rubrics’ ratings
网址
http://dx.doi.org/10.1080/0969594x.2023.2271679
DOI
10.1080/0969594x.2023.2271679 doi
其它 期刊：Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
作者：Gina Pancorbo; Ricardo Primi; Oliver P. John; Daniel Santos; Filip De Fruyt
出版日期：2023-11-02
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qiqi 在 2026-07-25 17:48:48 发布自陕西，悬赏 30 积分
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