Learning from errors: effects of teachers’ training on students’ attitudes towards and their individual use of errors

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标题	Learning from errors: effects of teachers’ training on students’ attitudes towards and their individual use of errors
网址	http://dx.doi.org/10.30827/pna.v8i1.6122
DOI	10.30827/pna.v8i1.6122 doi
其它	期刊：PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática 作者：Stefanie Rach; Stefan Ufer; Aiso Heinze 出版日期：2013-09-01
求助人	Xu 在 2026-07-08 11:57:50 发布自浙江，悬赏 10 积分
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