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Toward Interdisciplinary Learning: Development and Validation of an Assessment for Interdisciplinary Understanding of Global Carbon Cycling
走向跨学科学习：全球碳循环跨学科理解评估的开发和验证
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网址
https://doi.org/10.1007/s11165-019-9836-x
DOI
10.1007/s11165-019-9836-x doi
其它 期刊：Research in Science Education
作者：Hye Sun You; Jill Marshall; César Delgado
出版日期：2019-03-21
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漂亮柚子 在 2025-06-10 14:08:36 发布自广东，悬赏 10 积分
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