Examining public rural science high school teachers’ use of technology: portraiture in educational action research

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标题	Examining public rural science high school teachers’ use of technology: portraiture in educational action research
网址	https://doi.org/10.1080/09650792.2025.2493687
DOI	10.1080/09650792.2025.2493687 doi
其它	期刊：Educational Action Research 作者：Gerald Tembrevilla; Marina Milner‐Bolotin; Kimberley Gomez 出版日期：2025-04-16
求助人	小蜻蜓在 2026-10-26 00:00:26 发布自马来西亚，悬赏 30 积分
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