Regulating motivation in informal digital language learning: metamotivational profiles of LOTE learners using generative AI

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标题	Regulating motivation in informal digital language learning: metamotivational profiles of LOTE learners using generative AI
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/01434632.2026.27...
DOI	10.1080/01434632.2026.2724007 doi
其它	期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：Xiaoqi Wang; Lawrence Jun Zhang 出版日期：2026-09-01
求助人	罐罐在 2026-10-09 19:08:19 发布自甘肃，悬赏 30 积分
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