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标题
Peer-Mediated Intervention for Socially Isolated Preschoolers: An Early-Stage Feasibility Study
同伴中介干预对社会孤立学龄前儿童的早期可行性研究
相关领域
社会化 心理干预 心理学 干预(咨询) 发展心理学 同伴导师 社会关系 同级组 社会心理学 教育学 精神科
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求助人暂未提供
DOI
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AI识别 10.1044/2023_lshss-23-00090 doi
其它 作者 Tiffany J. Foster
求助人
小丘2024 在 2025-12-25 13:00:12 发布自广东,悬赏 10 积分
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  • 7个月前,求助关闭

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  • 7个月前

    小丘2024 小丘2024 Lv3 求助人 发起了本次求助

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