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![]() 惊讶与似是而非对记忆的交互作用
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期刊:Journal of Experimental Psychology Learning Memory and Cognition 作者:Amy de Bruïne; Myrthe Vel Tromp; Arnout Koornneef; Garvin Brod; Dietsje Jolles 出版日期:2024-12-12 |
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