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 Mapping and reflecting on integration of the components of pedagogical content knowledge (PCK) for teaching natural selection: A case study of an experienced middle-school science teacher 自然选择教学中教学内容知识（PCK）成分整合的映射与反思——以一位经验丰富的中学科学教师为例
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期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Su Gao; Nicole Damico; Andrea Gelfuso 出版日期：2021-08-05 |
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