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  Effectiveness of simulation-based interventions on empathy enhancement among nursing students: a systematic literature review and meta-analysis 基于模拟的干预措施对提高护理学生同理心的有效性：系统文献回顾和荟萃分析
相关领域
移情
荟萃分析
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期刊：BMC Nursing 作者：Mi‐Kyoung Cho; Mi Young Kim 出版日期：2024-05-11 |
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