Translanguaging in the planning of academic and creative writing: A case of adult Japanese EFL learners

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标题	Translanguaging in the planning of academic and creative writing: A case of adult Japanese EFL learners 相关领域音译主流双语教育作文（语言）语言学多语种神经科学教育学认知重构心理学外语社会学数学教育神学社会心理学哲学
网址	https://doi.org/10.1080/15235882.2019.1589603
DOI	10.1080/15235882.2019.1589603 doi
其它	期刊：Bilingual Research Journal 作者：Blake Turnbull 出版日期：2019-04-03
求助人	温暖映菡在 2025-10-10 14:53:45 发布自广东，悬赏 30 积分
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