Virtual Pathways: Linking Online Alternative Certification Programs to Student Achievement and Teacher Attrition in Texas

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标题	Virtual Pathways: Linking Online Alternative Certification Programs to Student Achievement and Teacher Attrition in Texas
网址	https://doi.org/10.3102/0013189x251386406
DOI	10.3102/0013189x251386406 doi
其它	期刊：Educational Researcher 作者：J. Jacob Kirksey; Jessica J. Gottlieb 出版日期：2025-11-03
求助人	Jun 在 2026-08-12 23:29:11 发布自山东，悬赏 20 积分
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