| 标题 |
A Content Analysis Method to Measure Critical Thinking in Face-to-Face and Computer Supported Group Learning
内容分析法测量面对面和计算机支持的小组学习中的批判性思维
相关领域
批判性思维
内容（测量理论）
度量（数据仓库）
内容分析
面子（社会学概念）
心理学
数学教育
计算机科学
人工智能
数学
社会学
数据挖掘
社会科学
数学分析
|
| 网址 | |
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 |
期刊： 作者：David Newman; Brian Webb; Clive Cochrane 出版日期：1995-01-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
冰魂
cdercder
科研助手6
昏睡的蟠桃
jenningseastera
可千万不要躺平呀
平常的毛豆
椰子在长江送礼物
就叫柠檬吧
谈笑间
bc
iNk
8R60d8
王十
pluto
Alex
pcr163
LaTeXer
子车茗
maox1aoxin
皖公网安备34019202002308
