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标题
Workshop Format Increases Scientific Knowledge, Skills, and Interest when Implemented in an Introductory Biology Course that Attracts and Retains Underrepresented Minorities
网址
https://doi.org/10.1096/fasebj.27.1_supplement.739.7
DOI
10.1096/fasebj.27.1_supplement.739.7 doi
其它 期刊：The FASEB Journal
作者：Kathryn M.S. Johnson; Joseph C. Lownik
出版日期：2013
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雪王雪顶咖啡 在 2026-05-11 15:32:11 发布自湖北，悬赏 20 积分
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