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标题
TEACHING ELECTRICITY AND MAGNETISM IN HIGHER EDUCATION THROUGH VIRTUAL REALITY AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE
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DOI
10.33965/celda2025_202509l025 doi
其它 期刊:Proceedings of the 22nd International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA 2025)
作者:
出版日期:2025
求助人
数据线 在 2026-04-24 20:36:27 发布自江苏,悬赏 10 积分
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  • 4个月前,求助关闭

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