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标题
Understanding emotional well-being of teachers: Development and validation of Teacher Emotions in Teaching Scale in Hong Kong using a mixed-methods approach
了解教师的情绪健康：香港教学中教师情绪量表的开发和验证
相关领域
心理学 比例（比率） 数学教育 教育学 地图学 地理
网址
https://doi.org/10.1016/j.tate.2024.104792
DOI
10.1016/j.tate.2024.104792 doi
其它 期刊：Teaching and Teacher Education
作者：Kwan‐kwok Leung; Alan Cheung
出版日期：2024-09-20
求助人
甜甜的难敌 在 2025-05-09 15:34:10 发布自重庆，悬赏 10 积分
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