已完结
  • 文献求助详情
标题
Atrial dysfunction: a contrast-free marker for HFpEF in obese diabetics—insights from comprehensive CMR and serum biomarker analyses
心房功能障碍:肥胖糖尿病患者HFpEF的无对比标志物——来自综合CMR和血清生物标志物分析的见解
相关领域
医学 内科学 心脏病学 血管病学 糖尿病 心脏磁共振成像 生物标志物 混淆 前瞻性队列研究 2型糖尿病 磁共振成像 放射科 内分泌学 生物化学 化学
网址
DOI
10.1186/s12933-025-02808-3 doi
其它 期刊:Cardiovascular Diabetology
作者:Rebecca Beyer; Maximilian Müller; Patrick Doeblin; Stefanie Maria Werhahn; Amedeo Chiribiri; et al
出版日期:2025-06-18
求助人
Zzhangoo 在 2025-09-08 15:32:25 发布自上海,悬赏 10 积分
下载 求助已完成,仅限求助人下载。
 
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
该求助已完结,感谢关注
如需该文献,请重新发布求助,前往发布
科研通的所有服务均免费,并承诺对个人用户永久免费!
请遵守相关知识产权规定,勿将文件分享给他人,仅可用于个人研究学习
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
hzauhzau完成签到 ,获得积分10
8秒前
wmm20035完成签到,获得积分10
8秒前
浮生若梦完成签到,获得积分10
9秒前
重要的万言完成签到,获得积分20
10秒前
mrwang完成签到 ,获得积分10
12秒前
Chong完成签到,获得积分10
14秒前
苏信怜完成签到,获得积分10
18秒前
dldldl完成签到,获得积分10
23秒前
小曲同学完成签到,获得积分10
25秒前
一见憘完成签到 ,获得积分10
29秒前
不吃别夹完成签到,获得积分10
29秒前
沉静的清涟完成签到,获得积分10
31秒前
激动的xx完成签到 ,获得积分10
32秒前
Akim应助重要的万言采纳,获得10
32秒前
onevip完成签到,获得积分0
33秒前
大个应助不吃别夹采纳,获得10
34秒前
时尚半仙完成签到 ,获得积分20
35秒前
Silence完成签到 ,获得积分10
39秒前
小心翼翼完成签到 ,获得积分10
39秒前
Sober完成签到 ,获得积分10
40秒前
虚心岂愈完成签到 ,获得积分10
44秒前
Iris完成签到 ,获得积分10
44秒前
yi完成签到,获得积分10
45秒前
45秒前
46秒前
伯爵完成签到 ,获得积分10
48秒前
Jieyu发布了新的文献求助10
52秒前
54秒前
mmm4完成签到 ,获得积分10
55秒前
默默莫莫完成签到 ,获得积分10
57秒前
典雅雅容完成签到,获得积分10
58秒前
shaohua2011完成签到,获得积分10
58秒前
发发旦旦发布了新的文献求助10
1分钟前
嗯嗯完成签到 ,获得积分10
1分钟前
科研通AI5应助科研通管家采纳,获得10
1分钟前
小明应助科研通管家采纳,获得30
1分钟前
腾腾完成签到 ,获得积分10
1分钟前
Hancock完成签到 ,获得积分0
1分钟前
瘦瘦的迎梦完成签到 ,获得积分10
1分钟前
鲲鹏完成签到 ,获得积分10
1分钟前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要!!请各位详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
F-35B V2.0 How to build Kitty Hawk's F-35B Version 2.0 Model 2000
줄기세포 생물학 1000
Biodegradable Embolic Microspheres Market Insights 888
Quantum reference frames : from quantum information to spacetime 888
The Netter Collection of Medical Illustrations: Digestive System, Volume 9, Part III - Liver, Biliary Tract, and Pancreas (3rd Edition) 600
INQUIRY-BASED PEDAGOGY TO SUPPORT STEM LEARNING AND 21ST CENTURY SKILLS: PREPARING NEW TEACHERS TO IMPLEMENT PROJECT AND PROBLEM-BASED LEARNING 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 冶金 细胞生物学 免疫学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 4472119
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 3931642
关于积分的说明 12196883
捐赠科研通 3586141
什么是DOI,文献DOI怎么找? 1971288
邀请新用户注册赠送积分活动 1009179
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 903031