From realistic to idealistic online learning: a drawing analysis of the conceptions of university students with different self-regulation levels

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标题	From realistic to idealistic online learning: a drawing analysis of the conceptions of university students with different self-regulation levels
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/15391523.2023.22...
DOI	10.1080/15391523.2023.2287246 doi
其它	期刊：Journal of Research on Technology in Education 作者：Tsui-Yuan Chang; Gwo-Jen Hwang; Yun-Fang Tu 出版日期：2023-12-16
求助人	李鸣笛在 2026-02-02 19:37:12 发布自山东，悬赏 30 积分
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