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标题
Exploring Students’ and Teachers’ Perceptions about Using ChatGPT in Programming Education
探索学生和教师对在编程教育中使用ChatGPT的看法
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利克特量表 数学教育 感知 心理学 定性性质 比例(比率) 分类学(生物学) 计算机科学 医学教育 医学 量子力学 生物 植物 机器学习 物理 发展心理学 神经科学
网址
DOI
10.3991/ijep.v15i2.50607 doi
其它 期刊:International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP)
作者:Diana Stoyanova; Silviya Stoyanova-Petrova; Nevena Mileva
出版日期:2025-03-21
求助人
yangy801017 在 2025-06-10 22:23:00 发布自安徽,悬赏 10 积分
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