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标题	Exploring the effect of ChatGPT-3 on biology students' lateral thinking skills: a mixed-methods study and impacts for ai-enhanced education
网址	https://doi.org/10.1016/j.teler.2025.100249
DOI	10.1016/j.teler.2025.100249 doi
其它	期刊：Telematics and Informatics Reports 作者：Fatima Rahioui; Mohammed Ali Tahri Jouti; Mohammed EL Ghzaoui 出版日期：2025
求助人	音欠欠在 2026-03-24 23:22:54 发布自广东，悬赏 10 积分
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