Physical Educators’ Self-Efficacy in Teaching Students with Disabilities Following a Paralympic School Day Professional Development Program

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标题	Physical Educators’ Self-Efficacy in Teaching Students with Disabilities Following a Paralympic School Day Professional Development Program
网址	https://doi.org/10.18666/palaestra-2025-v40-i1-13537
DOI	10.18666/palaestra-2025-v40-i1-13537 doi
其它	期刊：Palaestra 作者：Marie Leake; Cathy McKay; Abby Fines 出版日期：2026-03-19
求助人	xiaohululu 在 2026-09-09 10:30:11 发布自北京，悬赏 10 积分
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