Zhao, C. G., & Llosa, L. (2008). Voice in high-stakes L1 academic writing assessment: Implications for L2 writing instruction. Assessing Writing, 13(3), 153–170. https://doi.org/10.1016/j.asw.2008.10.003

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标题	Zhao, C. G., & Llosa, L. (2008). Voice in high-stakes L1 academic writing assessment: Implications for L2 writing instruction. Assessing Writing, 13(3), 153–170. https://doi.org/10.1016/j.asw.2008.10.003
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.asw.2008.10.003
DOI	10.1016/j.asw.2008.10.003 doi
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