Development and Validation of an Instrument to Measure High School Students’ Science Identity in Science Learning

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标题	Development and Validation of an Instrument to Measure High School Students’ Science Identity in Science Learning
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s11165-020-099...
DOI	10.1007/s11165-020-09932-y doi
其它	期刊：Research in Science Education 作者：Sitong Chen; Bing Wei 出版日期：2020-04-30
求助人	金毛在 2026-07-05 14:17:45 发布自新加坡，悬赏 10 积分
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