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标题
Classifying Cognitive Load in Digital Textbook Reading Using Electroencephalogram Signals
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DOI
10.1109/iciet66371.2025.11045966 doi
其它 期刊:2025 13th International Conference on Information and Education Technology (ICIET)
作者:Lennart Wittke; Peter El Hachem; Yuan Chen; Joseph Ollier; Bingjie Cheng; et al
出版日期:2025-04-18
求助人
淡然书瑶 在 2026-07-20 20:01:01 发布自湖北,悬赏 10 积分
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