Impacts of an AI-based chabot on college students’ after-class review, academic performance, self-efficacy, learning attitude, and motivation

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标题	Impacts of an AI-based chabot on college students’ after-class review, academic performance, self-efficacy, learning attitude, and motivation
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s11423-022-101...
DOI	10.1007/s11423-022-10142-8 doi
其它	期刊：Educational technology research and development 作者：Yen-Fen Lee; Gwo-Jen Hwang; Pei-Ying Chen 出版日期：2022-08-01
求助人	Lofsky 在 2026-09-28 22:00:43 发布自四川，悬赏 10 积分
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