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A Study of Translating Self-efficacy on Translation Performance Among BTI Students in China: The Mediating Effect of Translating Self-regulated Learning 相关领域
结构方程建模
单身汉
验证性因素分析
考试(生物学)
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期刊:Studies on humanities and social sciences 作者:Wentao Zhang; Seung‐Jin Lee 出版日期:2024-12-30 |
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