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标题
How Generative AI Impact Student Emotion and Engagement in Programming Tasks?
生成式人工智能如何影响学生在编程任务中的情绪和参与度?
相关领域
计算机科学 生成语法 人机交互 人工智能 认知科学 程序设计语言 心理学
网址
DOI
10.1007/978-3-031-98462-4_30 doi
求助人
西吴 在 2025-12-09 11:14:27 发布自中国香港,悬赏 10 积分
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求助 / 应助时间线
  • 7个月前,求助关闭

    科研通管家 科研通管家 机器人 关闭了本次求助。

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  • 7个月前

    西吴 西吴 Lv7 求助人 发起了本次求助

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