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标题
Impact of GPT-Driven Teaching Assistants in VR Learning Environments
网址
https://doi.org/10.1109/TLT.2025.3539179
DOI
10.1109/TLT.2025.3539179 doi
其它 期刊：IEEE Transactions on Learning Technologies
作者：Kaitlyn Tracy; Ourania Spantidi
出版日期：2025-01-01
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Yy7i 在 2026-10-25 16:34:44 发布自江苏，悬赏 10 积分
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